মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিষয়টিকে আবশ্যিক করা হয়েছে। অর্থাৎ ৬ষ্ঠ থেকে ১২শ শ্রেণি পর্যন্ত এই বিষয়টিকে আবশ্যিক করার পাশাপাশি এই বিষয়টির উপর অত্যন্ত গুরুত্ব আরোপ করা হয়েছে। কেননা ডিজিটাল বাংলাদেশ গড়ার লক্ষ্যে এবং বিশ্বের সাথে তাল মিলিয়ে দেশকে এগিয়ে নিতে হলে ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তিতে দ্ক্ষ করে গড়ে তোলা ছাড়া আর কোন উপায় নেই। বর্তমান বিশ্ব তথ্য নির্ভর এবং বলা হয়ে থাকে, আজকের বিশ্বের সম্পদ হলো জ্ঞান। আর এই জ্ঞানকে সুদৃঢ় করে তোলবার ক্ষেত্রে অগ্রণী ভূমিকা রাখছে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি। সরকার ও শিক্ষা মন্ত্রণালয় তাই এই বিষয়টির উপর গুরুত্ব দিচ্ছে একেবারে শুরু থেকে। বিষয়টির মাধ্যমিক পর্যায়ে এর পরীক্ষা পদ্ধতিও বেশ ভিন্ন অন্য যে কোন শ্রেণির পরীক্ষার তুলনায়। বিষয়টির গুরুত্ব অনুধাবন করে এটিকে সঠিকভাবে আত্মস্থ করার জন্য এর মান বন্টন ও পরীক্ষার পদ্ধতি নির্ণয় করা হয়েছে। সে লক্ষ্যে বোর্ড এই বিষয়টির মান বন্টনের ক্ষেত্রে কয়েকটি ধাপ অবলম্বন করেছে।
- ২৫ নম্বর নৈর্ব্যক্তিক এবং
- ২৫ নম্বরের ব্যবহারিকসহ মোট ৫০ নম্বরের বোর্ড পরীক্ষা পদ্ধতি নির্ধারণ করেছে
- এছাড়াও রয়েছে প্রতিবেদন বা অ্যাসাইনমেন্ট
এ অধ্যায়ের পাঠ শেষে শিক্ষার্থীরা-
- কম্পিউটার রক্ষণাবেক্ষণে সফটওয়্যারের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে;
- সফটওয়্যার আনইনস্টল এবং ডিলিট এর পাথর্ক্য বর্ণনা করতে পারবে;
- কম্পিউটার, তথ্য ও উপাত্ত ও সফটওয়্যার এর নিরাপত্তা পাসওয়ার্ড ও এন্টিভাইরাস ব্যবহারের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে;
- সাধারণ ও সামাজিক সাইটগুলোর মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করতে পারবে;
- অতিমাত্রায় ইন্টারনেট ব্যবহারের ফলাফল বিশ্লেষণ করতে পারবে;
- অতিমাত্রায় গেমস খেলার নেতিবাচক দিকগুলো ব্যাখ্যা করতে পারবে;
- সফটওয়্যার পাইরেসির বিষয়টি বর্ণনা করতে পারবে;
- কপিরাইট আইনের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে;
- ইন্টারনেটে তথ্যের অবাধ প্রবাহের সাথে সাথে নিরাপত্তার প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা করতে পারবে;
- কম্পিউটারের ট্রাবলশ্যুটিংয়ের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে;
- পাসওয়ার্ডের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে; এবং
- কম্পিউটারের সাধারণ সমস্যার ট্রাবলশ্যুট করতে পারবে।
Data কি
ReplyDelete